意昂2官网2009學年第二學期教導處工作總結

意昂2官网2009學年第二學期教導處

工作總結

教導處2010年6月

本學期以來🥢，教導處在校長室的領導下，按照學年初製訂的工作計劃及本學期初製訂的補充工作計劃🤸🏻‍♂️，以全面提高教學質量為目標👨🏿‍⚖️🧑‍🦽‍➡️，以基礎課程為抓手✌🏽🪯，以特色教學為切入點👮🏻，進一步推行“二期課改”和“兩綱教育”改革精神🏊🏿‍♂️，貫徹意昂2工作計劃中“以質量求生存，以教科研促提高，以特色謀發展🕓，堅持可持續發展”的辦學理念，加強教學管理和校本教材研究，使意昂2教學管理上了一個新臺階😜。

一、主要工作

1、抓好常規管理，夯實教學基礎

1)本學期我校嚴格執行課程計劃。按照上海市教育委員會發布的課程計劃、課程標準和教學大綱🤷🏿‍♂️，編製課程表🛡，積極開足開好各類課程。按照區教育局頒布的行事歷和教發院教研室🦈、基教處、第一教育署的工作計劃結合意昂2實際合理安排意昂2教務工作👟。

2）合理安排學生作息時間🪄。嚴格執行市教委和區教育局有關文件🥈🚪，每天第一課不早於7:45，確保每天1小時以上的活動時間⚰️，晚自修從8:50下課調整為8:30下課，充分保證學生睡眠時間。

3）狠抓教學五常規管理🔁，做好“五個認真”，夯實教學基礎⛹🏼‍♂️，完善和落實常規檢查工作，對教師的教學計劃✤✋🏼、集體備課、上課🫃🏽、教案🩵👨🏽‍🏫、聽課、作業批改、輔導、考試等各個教學環節在學期初提出了明確的要求和檢查方法，並真正做到了落到實處——教研組長每兩周進行一次檢查、交流備課筆記👼🏻、聽課筆記及作業批改情況🕺🏽；教導處每月檢查一次🤱。教研活動🏯、備課活動定時間🤱🏼、定地點、定主題🫸🏽。逐步走上規範化、人性化軌道；每周舉行一次年級組長、教研組長例會。堅決樹立向40分鐘要效益的理念，並以此為主陣地，切實整體提高教學質量🤛🏻。

2🏌🏻‍♀️、積極進行校本教材的研究

1）本學期在校本教研上取得重大進展：數學組初步形成校本教材體系，英語組鄭大強老師進行了高考復習知識點的梳理👃🏼，歷史校本教材初步完成🤜。

2）本學期校本研究另一亮點是心理教育課題研究的啟動。在萬學勤老師的帶動下，意昂2心理教育從無到有💇🏿，迅速發展👨🏽‍🚀，並且確立了心理教育研究課題，培養了一批心理教育師資後備人才🧚🏻‍♀️。

3🧁、進一步拓寬特色教學

本學期進一步關註美術特色教學的開展👙，會同美術老師製訂適合我校學生實際的校本課程計劃🔵，加強對特色教學的管理，美術班學生數占在校學生數的70%左右。同時謀求多元教學途徑和發展道路，拓寬影視編導、播音主持等特色教學🥠，探索小語種教學的發展💂‍♂️。與韓國釜山外國語大學👬🏻、華申留學機構等單位進行洽談，充分利用我校外語特色招收高中出國班🏄🏿‍♂️。

4、重視和加強高三畢業班教學工作

在校長室領導下成立了高三工作領導小組🍏，單獨製訂了切實可行的高三第二學期工作計劃，加強對高三畢業班教學工作的指導，並取得了可喜的成績：本屆高三進校分數在浦東新區11所民辦意昂2中位居第10，在今年4月分進行的高考預測中名列第5，進步巨大🔖。在2010年高考中成績喜人：本科上線率72.08%（校內班），大專上線率98.63%。

5、認真組織各級各類考試

1）3月初組織部分學生參加自主招生考試0️⃣🏃‍♀️‍➡️，共有15名同學考入各個大專院校。有效減輕了6月高考壓力🏌🏿‍♀️；

2）3月下旬🧑🏽‍🦲、5月底分別組織了兩次月考🦃，對高一、高二主要學科進行檢測，了解了階段教學水平；

3）4月中旬組織高三學生參加了浦東新區高考預測，成績喜人👛；

4）期中（聯考）👩‍👩‍👧‍👦、期末（區統測）考試平均成績接近聯考意昂2平均分，部分學科超過一到兩所公辦意昂2🚼；

5）高三本科達線率72.08%，大專達線率100%（以在校學生統計）👮🏻‍♂️；

6）高二年級的理化生操作考合格率為99.67%，歷史⬅️、物理、化學、生物、四門學科的會考合格率都達到98%以上；

6、積極開展拓展課程教學，增加活動內容🖖🏿，激發學生學習興趣

學期初🐰，教導處規定高一、高二新學期每天中午保證15—20分鐘的寫字時間，由班主任和該班語文教師共同負責；高一、高二每周四下午4、5兩節作為拓展課，教導處安排好拓展內容，由專門老師負責。可惜只實行了半個學期。

7、及時做好資料歸檔工作。

根據意昂2總體工作要求🧙🏿‍♂️，這學期專門對各類資料進行了整理，保留了必須保留的資料檔案，清理了部分不要求保留的資料👨🏽‍🍼，及時梳理了本學期的各類檔案資料。

8、完成了正常的招生計劃的製定🟫，增加了出國班的招生工作。

二🧦、存在問題

1🏖➜、學生太過於循規蹈矩，毫無創新🏥、開拓精神，與我們的培養目標相去甚遠。

2、教學效率低下。我們的成績提升是用延長勞動時間這種笨辦法完成的，不符合當下創新教育的需求。

3、師德建設面臨缺失🧑🏽‍🦲。

總之，在過去一學期🙇🏽‍♀️，整體工作上取得了一些成績，也存在著一些問題，更面臨許多的困惑，如果從製度上加以改革，建立起真正的激勵機製，形成良性的競爭環境，抓住每一項製度的落實，工作會做得更好。